将移动学习模式融入大学英语课堂教学的策略研究

摘要

本文主要从学习场景、学习体验、学习反馈三方面探究移动学习模式优势,从师生互动、教学理念以及多媒体教学手段应用效果三方面对大学英语课堂教学问题进行分析,从转变教学观念、创新教学形式、创设联合教学模式、丰富教学内容四方面对移动学习模式和大学英语课堂教学的融合策略进行分析研究。