“教师专业化视角”下中职教师实践教学能力提升研究提案

摘要

目前,中职教师实践能力的缺乏是制约中职教育质量提升的瓶颈。中职教师实践教学能力不强是其关键因素,教师实践教学能力水平的高低直接决定了学生实践能力的高低,对于中职院校来讲,教师实践教学能力是提高育人质量的根本核心。对于中职教育,必须提高中职教师实践教学能力,满足中职教育基础性、专业性、技能性的发展需求与时代转向。