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本科应用心理学专业毕业论文质量提升策略探究

         

摘要

本文围绕提升高校本科应用心理学专业毕业论文质量的策略,以河北中医药大学为例,从学生、教师和管理三个层面分析了当前存在的问题及原因,如选题质量不佳、学生科研能力不足、教师动力不足、缺乏过程性考核等,提出了一系列提升论文质量的策略,包括建立师生课题组、优化培养方案与课程设置等,对于提升本科应用心理学专业毕业论文质量具有一定的指导意义,可为相关教学单位和教师提供参考。

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