大数据背景下构建高校创新创业教育协同机制研究

摘要

“创新创业教育”包括“创新教育”、“创业教育”两个科学内涵,又不等同于二者简单综合,是集成型性、系统型的人才培养教育体系。它以培养具有创业基本素质和开创型个性的人才为目标,是高校以培育在校学生的创业意识、创新精神、创新创业能力为主的教育,其本质是一种实用教育。然而在大数据时代高校创新教育创业教育均存在诸如教育目标模糊、教学互动机制不足与人才培养环境缺乏等的问题。本文基于大数据背景下的思维和技术,挖掘和利用高校人才培养中创新创业教育的协同机制,缕清大数据影响下的创新创业教育协同机制运行理念,将大数据融入协同机制,更好地服务于高校创新创业人才培养。