产教融合促进工程硕士培养质量提升的困境分析与路径探索

摘要

产教融合是工程教育的鲜明特征和核心价值,亦是提升工程硕士培养质量的必然选择,其对于破解产业和高等教育主要矛盾、解决经济社会发展不平衡不充分问题具有重要意义。文章在分析我国目前产教融合促进工程硕士培养质量提升中面临的政策不完善、模式不丰富、目标不清晰等问题的基础上,从设立专门法律保障、强化企业主体作用、更新高校教育理念等方面提出建议,旨在完善产教融合机制,促进工程硕士培养质量提升。