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摘要

《办学体制改革：多元化的教育诉求》内容简介 本书是国内首部系统地阐释20世纪80年代以来我国办学体制改革理论与政策问题的专著。对为什么要进行办学体制改革、什么是办学体制改革、有哪些体制创新与困难，以及更为根本的办学体制改革的理论依据、价值导向与政策趋势是什么等问题进行了深入的理论探究。