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信息技术环境下的美术教学让学生更自主

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摘要

信息技术与课程整合是现代教学发展的必然,信息技术为美术教学提供了良好的教学环境,让学生的主体地位得以真正确立,使自主学习、探索学习、协作学习得以真正实现,使终身教育和学习社会化成为可能.

著录项

来源
《教育信息技术》 |2007年第5期|12-14|共3页
作者
汤桂银;
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作者单位

广东省清远市清城区桥北小学;

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正文语种 chi
中图分类电化教育;
关键词
信息技术; 美术教学; 自主;

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