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程敏;
湖南省常德市武陵区滨湖小学;
信息技术; 科学课教学;
机译:职业治疗学生对教学整合体验的看法?对社区的服务/职业治疗学生对教学整合体验的看法?服务与社区的融合
机译:英语小学科学的形成性和总结性评估:来自小学科学质量标志的证据
机译:小学科学,社会科学和生命科学的学习指导指南中处理土壤的方式的变化,以及小学科学中土壤学习内容的建议
机译:信息技术与大学英语教学整合的应用研究
机译:大学教学整合技术:教师实践的肖像
机译:混合方法混合结果?结合RCT和案例研究来研究针对小学科学教师的培训计划的影响
机译:大学医院绩效评估与教学整合评估大学医院绩效与教学整合评估大学医院教学整合与绩效评估
机译:小学科学教学资源
机译:小学科学实验中以热水为加热源的渗透温浴。
机译:信息技术利用评估装置,信息技术利用评估系统和信息技术利用评价方法
机译:用于评估信息技术使用的设备,用于评估信息技术使用的系统和评估信息技术使用的方法
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