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王月霞;
广东省广州市花都区新华第四小学,广东花都510800;
一对一数字化; 探究性学习; 转变; 开放性;
机译:从转型转变:简要介绍Covid-19对建筑环境中思考的促进数字化,数字化和系统的潜在影响
机译:一对一计算环境的新学习生态:教师为转变动态和关系做准备
机译:农业数字化条件下竞争环境的转变
机译:数字化教育:语言艺术教室中一对一的计算机使用
机译:在发达国家环境下进行的一对一母乳喂养同伴支持实验的现实评论
机译:小学数学教学开展探究性学习的思考
机译:通用数字数据信号环境下数字化语音的数字信号排序
机译:为了将粉末b转变为黄色粉末,在硝酸的作用下,将千分之一的橙黄色稳定转变为紫红色,此过程在1000硝酸下对光稳定,在140°C的温度下不易分解
机译:COCONCONCONSUMEMEMES 3-[(3-[[4-(4-mormormormormorPHYYYYYYYYACACULL)-1丙丙基2-2-YYYYYYYYYYYYMEMEMEMEMEMEMEMEME3 3-[[[[3-[[[[[[[[[[[ [[[[[[[3-4,4,4-D和一一对一和一对一和一对一和一对一和一对一和AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA A和AAAAAAAAAAAA CONCONCONCONCONCONCONCONCONCONCONCONUSUSUMEMEMEMEMEMEMEMEMEMEMEMEMEMEMEMEMEMEME
机译:当接收到即将发生转变的定时的认证打印作业数据时,使打印装置转变并在接收到正常打印作业的情况下干扰转变的打印装置
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