农村寄宿制小学开展美术社团的现状与对策

摘要

美术社团是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、实践性、创造性以及时效性。我校美术社团以儿童特长发展 为本,设计了形式多样的社团教学内容,旨在培养学生的兴趣、爱好,丰富寄宿制小学生的课余文化生活,提高学生的绘画能力、创造能力 以及美术素养。但是,在农村小学美术作为一门非统考科目,其社团也遭遇了一些尴尬的境遇。本文就针对农村寄宿制小学美术社团的活动 现状,试图以农村的自然资源为突破口,结合社团完整的活动体系,为农村寄宿制小学美术社团的发展探寻一条可持续发展的道路。