高中数学核心素养的渗透与教学方式研究

摘要

近几年,我国现代教育一直处于不断发展的状态当中,出现了越来越多先进的教育理念,其中最重要的是核心素养。核心素养 理念的提出使得我国现代教育进入了一个新的阶段。数学作为高中阶段的一门基础课程,与核心素养之间存在紧密的联系。数学课程内容具 有抽象性和形象性相结合的特点,为教师向学生渗透核心素养提供了更多的思路。本文就高中数学核心素养的渗透与教学方式展开了一系列 的研究。