质疑能力的培养从低年级语文课堂开始

摘要

孔子有云:"疑是思之始,学之端."可见,质疑是思考和学习的开端和基础.在日常教学中我们不难发现,那些平时爱提问题的学生,他们的成绩大多会比别人优异,而那些从来不提任何问题的学生,他们往往成绩平平,甚至是落后于别人.由此可见,要想真正达到实施素质教育的目标和要求,培养学生的质疑能力必不可少.那么,应该如何让质疑能力在低年级课堂中落地生根呢?本课题正是在培养学生核心素养需要的基础上确立的.