退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
陈季枝;
广西贺州市八步区仁义镇第一初级中学;
机译:认同感和使命感是做好班主任工作的润滑剂——谈班主任工作中的几点反思
机译:在学校科学实验室中通过学习写作来学习写作:帮助中学生在学习核心思想时发展议论文能力
机译:谈如何培养初中学生对英语学习兴趣
机译:向中学和高中学生技术推出航空航天工程,帮助他们在娱乐时学习
机译:在上下文中学习:探索课程学习,以帮助提高教师对数学教学实践的理解,理解和理解。
机译:从外科医生的真实角度中学习–在电子学习中第一人称视角和腹腔镜视角对外科技能的训练有帮助吗?随机对照试验的研究方案
机译:为什么环境教育?这种情况下,我们要考虑的四个方面作为一个整体,作为一个整体。它们是形成同一平面上,同样的现实的四个点。不过,我会固定在这第四个方面:人与自然的人的和平,并试图解释为什么和怎么样的环境教育。我坚持,在所有我打算说,这是最重要的,简单说,就是我打算处理在本研究中的一个。和平,幸福的概念东方,允许的方式,使我们感到与大自然和平,与我们周围的环境中学习环保教育。如果我们孤立这个概念的环境教育,它是不完整的。另一个无法建立。从我的角度来看,这种关系也很重要,要知道尊重爱。你可以不爱什么是不尊重,你可以不尊重什么是不知道的。我们爱我们知道,我们是离我们很近,我们做我们的,我们认为他们自己。如果我们了解并尊重自然,我们可以成为其中的一个组成部分,我们希望它。显然,我们永远不会伤害任何东西或任何人,如果我们真的爱它。我们必须采取我们的生活中最早的童年。作为教育者,在内心深处,我们都使用它是好是坏,我们必须使教育从你的生活的第一时刻发现它。与介质孩子的互动开始在其交付的时间。环境教育的目标,由第比利斯会议2,有关小学和中学教育的总体目标制定,解释更科学地解释上述的:意识:帮助社会团体和个人获得全球环境和帮助他们认识的意识这些问题。知识:帮助社会团体和个人获得的各种经验和环境问题吞并的基本认识。行为:帮助社会团体和个人的能力与一系列的价值观,并感到对环境的兴趣和关注
机译:从我们的过去中学习:越南时代的安抚计划如何帮助我们在阿富汗取得胜利
机译:交互分析学习系统,标识符,分类,用于在通信系统中学习呼叫的方法,时段,用于在通信系统中学习呼叫的方法以及用于在通信系统中指导通信的方法
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:在电机控制中学习自适应方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。