思维导图,让小学数学教学更简洁高效

摘要

小学数学学科知识体系完整,且每个知识点具有相对的独立性和完整性,利用思维导图进知识体系和思维梳理,能收到更简洁高效的教学效果.尤其是在知识整理与归纳,优化知识体系结构,充分调动学生自主学习的能力,培养学生数学思维能力和总结归纳能力,提高小学数学教学效果方面能起到很好的促进作用.本文将结合具体教学实例谈谈思维导图如何让小学数学教学更简洁高效.