英语专业二外日语课程教学方法探究

摘要

中日一衣带水,文化互相影响,且日语表记中有一部分是汉字,中国人学习日语有着天然的优势,所以英语专业的学生会更多地选择日语作为第二外语。但实际教学中发现,二外日语的教学效果并不理想,学生学习积极性不高,有诸多阻碍因素。文章通过教学方法的改进,探索出一套适合二外日语课程的教学方法。