汽车服务工程专业应用于CDIO教育模式的探索与研究

摘要

主要通过讲述新形势下应用型院校汽车服务工程专业的设置内容变化、传统教学中存在的普遍问题，结合CDIO教育的大纲及具体要求，对新形势下符合中国行业发展的创新型汽车服务工程师培养模式进行了探索，提出用CDIO教育模式尝试进行改革与发展，为汽车服务工程专业进一步的发展提供了建设思路。