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刘强;
德阳广播电视大学;
现代教育技术; 伦理; 审视;
机译:生物伦理学和教育:关于必须采用灵活的生物伦理学概念并按照《世界生物伦理学和人权宣言》的原则促进教育的问题↓生物伦理学和教育:需要通过一项概念?灵活的生物伦理学,促进普遍遵守生物伦理学和人权宣言的原则中的教育
机译:结果的问题:通过利奥波德的土地伦理视角审视海洋渔业管理
机译:成功与环境伦理问题:从跨国视角重新审视滴滴涕争议,1967-72年
机译:新常态?重新审视互联网研究中的伦理问题
机译:Kierkegaard的重复伦理:1843年作者身份的伦理重新审视。
机译:实践中的生物伦理学-关于医学伦理学的季度专栏:器官移植中的伦理学问题–谁的生命值得多储蓄?
机译:重症监护室中的医源性:当代生物/伦理问题的戏剧化重症监护室中的医源性:当代生物伦理问题的戏剧性重症监护室中的医源性:当代生物/伦理问题的戏剧性
机译:涉及拉丁美洲和加勒比地区人类参与者的健康研究中的伦理问题:泛美卫生组织伦理审查委员会决定和实践的描述
机译:伦理信息处理设备,伦理信息处理方法和伦理信息处理程序
机译:使用语音邮件系统中存储的标签或标识符使语音邮件系统中的邮件重新审视的方法和系统
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