从课堂构成要素检视新课程改革下信息技术与学科教学整合

摘要

信息技术与学科教学实现整合的主要目的是为学生的学习提供服务，建设新型的课堂文化。只有认清科目整合的价值，遵循整合的理念，才能保障信息技术与学科的整合更加有利于学生学习成绩的提升。