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研究型教学的方法和评价机制刍议

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摘要

当前,研究型教学已经成为提高教学质量、培养综合创新型人才的有效途径.文章对研究型教学的实施进行了探讨,提出了研究型教学的实施方法和基于各种反馈信息的调整方法,并进一步讨论了研究型教学质量和效果的评价问题.

著录项

来源
《教育与职业》 |2010年第8期|81-83|共3页
作者
刘凯; 徐桢; 张军;
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作者单位

北京航空航天大学电子信息工程学院,北京,100191;

北京航空航天大学电子信息工程学院,北京,100191;

北京航空航天大学电子信息工程学院,北京,100191;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
研究型教学; 教学方法; 评价; 教学效果;

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