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过一种“本真”的语文生活 记巴南区小学语文何朝忠名师工作室教师群体

         

摘要

语文不只是字词句段篇章,而是不断追寻“本真”的语文生活:在文字中探寻人生,与儿童共同聆听语言妙蔓的花开之声。对于伺朝忠名师工作室的教师们,语文是一种“本真”的教学方式,一种“本真”的生存态度,是一种“本真”的人生追求。

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