“双一流”建设背景下“财务管理”双语课教学改革研究

摘要

“双一流”建设是我国高等教育领域的一项重大改革,是我国成为教育强国的重要保障。阐述在“双一流”建设背景下,开展专业课双语教学的必要性及其对培养国际化人才的重要意义,针对“财务管理”双语课教学中存在的基础英语与专业课双语教学脱节、学生的英语水平参差不齐、缺乏合适的教材、考核方式单一等问题,从教学目标、课程衔接、教材选用、学生的课堂参与度等多个方面提出了改革“财务管理”双语课教学的有效方法。