奥尔夫教学法在幼儿园戏曲活动中的应用

摘要

奥尔夫教学法重视体验、多感官参与的方式,不但适应幼儿学习的特点,也有利于激发幼儿自然的情感,促进幼儿多种感官能力的发展。奥尔夫教学法是一种集语言、动作、乐器等多种形式于一体的综合性艺术教学,将其应用在幼儿园戏曲活动中,有利于幼儿领悟戏曲唱腔艺术、体会戏曲舞蹈艺术、体验戏曲奏乐艺术。在应用过程中,将奥尔夫教学法渗透到幼儿园戏曲教学中,引导幼儿在“语言”“动作”“奏乐”的奥尔夫教学环节中学习戏曲,拓宽幼儿的戏曲视野。