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应用型本科院校数字逻辑电路课程教学的改革与实践

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摘要

本文通过教学案例研究了如何利用Multisim仿真软件进行数字逻辑电路课程教学的改革.实践表明,该教学方法效果显著,有助于培养学生的工程实践素养,有效地解决了CDIO教育背景下要求课堂教学与工程实现无缝对接的问题.

著录项

来源
《教育教学论坛》 |2020年第26期|184-185|共2页
作者
郭燕; 孔令荣; 窦如凤; 王昊; 周莉莉;
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作者单位

南京理工大学泰州科技学院移动互联网学院江苏泰州 225300;

南京理工大学泰州科技学院移动互联网学院江苏泰州 225300;

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南京理工大学泰州科技学院移动互联网学院江苏泰州 225300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
应用型; 数字逻辑电路; 课程教学;

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