首页> 中文期刊> 《教育教学论坛》 >生物化学与分子生物学实验课程改革的实践与思考

生物化学与分子生物学实验课程改革的实践与思考

         

摘要

生物化学与分子生物学实验是沟通生物化学基础理论与实践的桥梁,对提高大学生动手能力和培养科学思维大有益处.然而在实验教学中发现学生自主学习和探索热情较低,依赖性较强.据此,通过对实验教材、教学方法及评价体系的改革探索,取得了积极成效.

著录项

  • 来源
    《教育教学论坛》 |2020年第34期|170-171|共2页
  • 作者单位

    遵义医科大学珠海校区 生物工程系 广东 珠海 519041;

    遵义医科大学珠海校区 生物工程系 广东 珠海 519041;

    遵义医科大学珠海校区 生物工程系 广东 珠海 519041;

    遵义医科大学珠海校区 生物工程系 广东 珠海 519041;

    遵义医科大学珠海校区 生物工程系 广东 珠海 519041;

    遵义医科大学珠海校区 生物工程系 广东 珠海 519041;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学研究与改革;
  • 关键词

    生物化学; 实验课程; 教学改革;

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号