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基于'互联网+'的高校辅导员队伍建设与职业成长机制探索

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摘要

政府和高校对辅导员队伍建设高度重视,如何解决其队伍建设面临着的诸多挑战和问题,弥补专职辅导员数量的相对不足,提高辅导员队伍战斗力,旨在探寻新时代基于"互联网+"的高校辅导员职业成长和保障的新机制.

著录项

来源
《教育教学论坛》 |2020年第34期|19-20|共2页
作者
贲智勤;
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作者单位

南通大学学生工作处江苏南通 226019;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
"互联网+"; 辅导员队伍; 高校; 职业成长;

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