“互联网+”教学模式下外科护理学双语课程的建设

摘要

cqvip:快速发展的互联网已经渗透到各个领域中,在教育中也得以广泛运用,对教育有着重要的影响。针对高职高专院校利用"互联网+"教学模式,对外科护理学建设双语课程的情况进行研究,结合"互联网+"教学模式在外科护理学中的应用情况,归纳出双语课程建设中面临的困难,提出相应的建议,以期为高校运用"互联网+"进行双语课程建设提供一定的参考。