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王彪;
江苏科技大学电信学院,江苏镇江212003;
研究生创新能力; 交叉学科; 培养计划;
机译:激趣优化开放创新——浅谈化学教学中学生创新意识和创新能力的培养
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机译:反思的方式:海德格尔,科学,反思和批判性的交叉学科。
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机译:Diamond Quantum Nanoemitters:用于控制量子纳米发射体的双曲线光学系统的交叉学科研究。
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