试论高中化学教学中如何培养学生的创造力

摘要

教育改革的核心目标之一是培养学生的创造力。创造力的培养有赖于教育评价体系的改革，有赖于课程标准的设置，有赖于“安全”“自由”的环境，有赖于平时创造性思维的训练。如何为学生创造力的培养提供环境和支持，是关系到教育改革成败的大事。