“巧”用课本结论“妙”解相关问题

摘要

本文主要介绍了苏教版必修四平面向量章节中一个常用的结论在解题中的应用，并将该结论了适当推广，用以解题。通过与普通解法的比较，发现巧妙利用这些结论解题可以提高解题效率。