浅谈线性代数教学中的几点改进

摘要

本文主要分析了线性代数课程的现状,讨论了线性代数在教材、授课方式、案例和考核方式中的改进,提出教材要中西结合、上课要带笔记本电脑、案例要经典、考核要分层进行等方法.通过实践发现,以上几点改进对线性代数的教与学具有显著作用.