广西高职院校大学生信息素养状况调查与实践对策

摘要

在信息时代,信息素养已经成为人们在信息社会生存的重要能力与基本素质.通过对广西高职院校在校大学生进行信息素养状况的调研,并运用SPSS对调研数据进行统计学分析,找出了存在问题并提出从整体、顶层设计信息素养课程,通过渐进而系统的方式融入学生不同阶段学习活动,加快网络在线互动交流的信息素养教育平台建设,加强图书馆资源宣传力度等建议.