新能源科学与工程专业《新能源材料学》教学方法探索r——以南京林业大学新能源科学与工程为例

摘要

《新能源材料学》是新能源科学与工程专业必修课,是该专业学习的学生必须掌握的材料学方面的基础课程.该课程具有知识面广,专业领域强,知识点分散的特点,对教学和学生学习方法提出了较高要求.本文对该课程的教学内容规划、教学方法和考核方式等方面进行了教学方法的创新性探讨,提出了提升课程教学质量的教学方法.