全英文课程“恶臭污染生物控制”教学改革初探

摘要

“恶臭污染生物控制”是杭州师范大学环境工程专业的一门全英文特色专业必修课程。通过创建该课程的教育教学资源和教学设计,构建了基于学校慕课平台的数字化教学环境和翻转课堂教学模式,把传统的“教师课堂讲解+学生课后作业”转变为“课前知识传授—课内知识内化—课后教学评价”,提高了学生的自主学习能力、团队协作能力和解决问题的能力,以期为高校环境工程专业构建与恶臭污染治理相关的课程及其教学改革提供模板和借鉴。