农村教师真爱育人能力的专业修炼

摘要

教育是以心灵培育心灵，以人格培育人格，以生命培育生命的活动。在面对留守儿童这个规模越来越大的特殊群体背景下，以“爱与感动”为核心的真爱育人能力修炼，便是农村教师专业发展的一项极为重要的内容。