基于应用型人才目标培养下《数据结构》课堂教学的探讨

摘要

针对二本院校中应用型人才的特点,分析了《数据结构》教学中存在的问题,针对不同的专业分类、分层展开教学活动;并以《数据结构》教学为例,阐述了"集中教学+微课学习+课程实践"教学模式,对这种教学模式进行探讨,以提高教学效果。