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魏炜; 许小娟; 赵云;
四川大学生命科学学院;
四川成都610064;
四川大学;
计算生物学; 交叉; 专业建设; 探索实践;
机译:应用计算机专业课程体系建设的探索
机译:专业认同还是最佳实践?-探索专业学习社区与实践社区之间的协同作用
机译:化学生物学的计算方法:通过计算机辅助化学探索生物学途径
机译:计算机专业课程群建设中实践教学模式的探索与研究
机译:探索分子和细胞生物学本科生专业知识和知识建设的特点
机译:非科学专业在线微生物学课程的建设与评估
机译:探索分子生物学与细胞生物学专业知识和知识建设的特点
机译:探索安全文化与医院护理实践的交叉点。包容性日期:03/01/10 - 04/30/11。
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
机译:通过电话,可视电话和/或电子传输数据和信息进行过程单元通信,以实现专业实践的虚拟建议,专业用户的帮助和信息专业
机译:一种新的方法和应用程序,它在实践中将通过一系列步骤加以区分,效果差于有效的方法是为了识别最佳轨迹。在健康,医院治疗和其他任何方法上都被称为病理。通过计算机系统实现,非对在卫生,健康与福祉,行政管理部门和公司医院工作的专业人员提供线性支持
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