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'干旱的宝地——塔里木盆地'活动设计(人教版)

         

摘要

文章主要根据课标要求,对"干旱的宝地——塔里木盆地"一节的活动探究优化设计,突出学生自主探究、教师引导启发教学,培养学生的地图素养和空间素养,提高学生的人地观念、区域认知、综合思维及地理实践力.

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