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洪泽;
江苏省灌云高级中学,222200;
高考; 选择题; 文科; 试题;
机译：对医学人文科学的反思：范围回顾和定量结果研究的叙述性综合
机译：日本大学人文科学综合研究所，日本千代田区102-8251
机译：综合方法在人文科学中很重要
机译：宏观文科综合任务环境中的嵌入式协作指标
机译：设计和建造物品：在古代建筑师维特鲁威（Vitruvius）的概念下综合了古典文科和设计研究，并应用于现代大学普通教育课程
机译：年度会议的议事录来自美国植物生理学家学会和美国植物学会生理学分会的论文科罗拉多大学科罗拉多州博尔德市：8月25日星期二
机译：DUmONT，Fernand和pierre sT-aRNaUD，书目开始研究知识社会学。拉瓦尔大学高等人文科学研究所，收集“工作工具”，1969年.36页。 VINET，alain，认识论和医学社会学：参考书目。拉瓦尔大学高等人文科学研究所，收集“工作工具”，1969年.51 p。 BÉDaRD，Robert，sociological Clinic and profession of sociologist：bibliography。拉瓦尔大学高等人文科学研究所，收集“工作工具”，1969年.52页。 HaRVEY，Fernand和peter sOUTHam，魁北克年表，1940-1971。 1972年1月，拉瓦尔大学人文科学学院，“乐器运动”系列.184页。 HaRVEY，Fernand，魁北克省社会经济地图清单，1940-1971。拉瓦尔大学高等人文科学研究所，收集“工作工具”，1972年.44 p。南方，彼得，1940 - 1971年魁北克经济，社会和文化书目参考书目。拉瓦尔大学高等人文科学研究所，收集“工作工具”，1972年.vi-86页。指数。 aRGUIN，maurice，Fernand HaRVEY和Raymond BLaIs，1972 - 1973年拉瓦尔大学魁北克研究项目清单。拉瓦尔大学高等人文科学研究所，1972年9月收集的“Instruments d'travail”收藏.73页。指数。 THWaITEs，J。D.，魁北克老师：来源和近期研究。拉瓦尔大学高等人文科学研究所，收集“工作工具”，1973年1月.x-142 p。指数。
机译：CETa（综合就业和培训法）艺术与人文经历 - CETa未来项目（艺术与人文科学就业分析与文献
机译：对二氧化硫敏感的综合化学系统，对二氧化硫敏感的综合化学系统的生产方法和通过综合化学系统对二氧化硫进行定量分析的方法
机译：3,4-二氯二苯并二氯二苯基[4.2.0] octa-1,3,5-triennial-7-碳酸酯的综合方法以及伊瓦布罗地纳及其盐的综合利用
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