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扬起思维风帆展现学子风采

         

摘要

@@ 曾记得,高一刚学地理的时候,自己根本不懂得学习地理同样需要多思考,以为地理与历史等学科一样,记住一些事实(史实)就行.于是我每天一遍又一遍地背地理知识,半年下来,一本地理书被我至少翻了、背了三四遍,还是懵懵懂懂.最后,我终于知道了原因:缺乏思考!死记硬背至多事倍功半,而积极的思考会收到事半功倍的效果.

著录项

  • 来源
    《地理教育》 |2006年第3期|70|共1页
  • 作者

    高丽;

  • 作者单位

    山西省忻州实验中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育;
  • 关键词

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