师生经历：思想政治课重要的课程资源

摘要

“经历”一词在现代汉语词典中解释为：做过、见过或者遭遇过的事情。在思想政治课诸多课程资源中，教师与学生的亲身经历是不可或缺的重要资源。现代教学理论认为课堂是基于师生独特的人生经历和生命体验而展开对话和分享经验的地方，是师生生命相遇和心灵相约的场所。思想政治课教学艺术集中体现在教师是否善于将客观冰冷的课本知识进行“人格化”处理，使其烙上师生主观意志的色彩，体现师生鲜活的生命印记，从而使思想政治课教学从“无我之境”进入“有我之境”。