少儿新媒体内容传播教育中的伦理问题略议

摘要

少儿媒体承担着面向未成年人的基础"教化"职责,是向少儿群体开展社会教育的重要组成部分,鉴于其传播对象的"未成熟"特性,其内容传播过程中如何规避可能触及的伦理问题就显得尤为重要。本文着重讨论的是少儿新媒体在传播过程中的"隐性伤害",也即在少儿新媒体的内容传播过程中可能出现的一些无意为之、不易察觉的伦理问题,有的甚至隐藏在看似正面、积极的内容报道中,是出于"善意"的动机而实施的可能引发有悖于传播伦理、误导未成年读者的内容处理,导致对未成年报道对象及受众带来一定的隐性伤害。