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信息技术与英语课程整合初探

         

摘要

一、信息技术与英语教学内容进行整合 把信息技术作为英语教学的认知工具和知识载体,采用任务驱动学习、研究学习、自主探究学习、协作交流学习等策略,围绕英语学科知识的学习进行整合实验。我在把信息技术与英语教学内容进行整合这方面的主要做法是。通过发送E—mail、Authorware、PowerPoint等手段进行整合。

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