对数学课堂教学改革的反思

摘要

新一轮基础教育课程改革理念带来了全新的课堂教学,教师的教育观念、教学方式、教学手段和学生的学习方式都发生了可喜的变化。但是,课堂教学中也出现了一些误区,引起了我们的关注和思考。