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夏笑笑;
浙江省绍兴市越城区斗门镇辨志小学;
小学数学; 几何知识; 生活经验;
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机译:教师教师需要了解的数学:课堂主意支持预期小学教师的教学数学知识的发展
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机译:沙特阿拉伯吉达吉达小学教学营养教学的评估与教师的观点和信心
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机译:通过教师管道的进展:1992-93学年毕业生和中小学教学,1997年;统计分析rept
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机译:在单一生物能场范围内实现生物状态互变的单生物能场中教师与小学生的生物信息交互作用的方法
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