浅析小学《品德与社会》课程教学中对学生道德情感的培养

摘要

《品德与社会》在小学教学中,属于基础类课程,可引导小学生端正自己的道德行为,使他们具备良好的品行,对于小学生的成长与学习有着非常重要的影响与作用。但是,传统教学观念的制约,使部分任课教师仍以书本理论知识为主,忽略了道德情感培养的重要性,导致整体教学效果不佳。教师要依据小学生的实际学习需求,改变思维定式,着重培养小学生的道德情感,实现该课程教学初衷。