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周洪利;
山东省临沭县临沭街道中心小学;
班级管理; “吃”; “住”; “行”; “学”;
机译:采用,适应或放弃技术支持的人心关怀举措:医疗保健提供者的信念
机译:UR城市组织心岛新塔镇:与“超级堤坝”项目的合作。改善公共设施(道路和桥梁)的环境共生举措
机译:试论高职院校辅导员如何应用管理学知识开展班级管理工作
机译:现在,金刚龙野/ Sutemi Hori,一个拥有理想并烧毁它的人-建筑师的举止。建筑师开放的心,柔软的心和耳语的心。
机译:通过Manila和Central Luzon,菲律宾的小额信贷发展举措,通过小额小额信贷发展举措进行金融包容和女性赋权
机译:采用适应或放弃技术支持的人心关怀举措:医疗保健提供者的信念
机译:简论小学班主任开展班级管理工作的策略
机译:支持联合作战人员的技术举措 - 当前举措
机译:织机针对电动车辆的创新举措,包括由独立加油站处理的紧固系统和电气互连套件蓄能器
机译:用于评估为客户创造价值的举措的系统和方法
机译:结合减少负荷举措在公用事业仪表中读取数据的方法
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