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小学品德教育生活化教学模式探析

         

摘要

传统品德教育,许多的内容难以与小学生的认知世界有效结合起来,影响了小学品德教育质量的提高。因此,采用生活化教学模式,整合教学内容,创新教学方法,有利于提高小学品德教育质量。

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