传统文化课程教学初探

摘要

随着人们对祖国传统文化热情的日益高涨,众多高校也开始纷纷开设《中国传统文化》之类的课程。但是当我们翻开众多版本的传统文化类教材,当我们站在讲台上,看着昏昏欲睡的学生时,我们是不是该反思我们的教学是否存在亟待改进的地方?中华民族用五千年时间所积淀下来的文明博大而精深,这绝对不是用短短的数十节课就能讲清讲透的。文化的解读,不是吃快餐,他需要时间去研读,需要用心去参详。只有当古老的文化和年轻的心灵真正结合在一起,我们的文化才能真正传承下去。我们的课程也才真正实现了设立之初的意义。