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治理理论视角下研究生教育质量评价主体的权责分析

         

摘要

治理理论视角下研究生教育质量评价主体应是由政府、社会和高校三者所构成。基于此理论,本文着重分析了三主体所应具有的权力和应承担的责任。

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