在生活里找教育,为生活而教育——初中思想品德课堂教学生活化的探索与思考

摘要

思想品德课教学生活化,是新课程改革的核心理念。因此,广大思想品德教师必须坚持课堂教学生活化,将学生、课堂、教材与实际生活联系起来,把鲜活世界提供给学生去了解、理解和体验,使他们在与生活世界的接触与沟通中,感受生活的崇高,学会生存,促进自身的发展。文章从不同方面探讨了如何积极寻找初中思想品德课堂教学生活化的途径。